N18 做人的方法(10)──收穫來自投入的部分

每個人一天都有24小時，扣除生活與工作必須花費的時間外，是自己可以運用的。雖然在生活中遇到的事件都會讓人學到些什麼，不過將空閒的時間投入什麼方面，在那個方面的就多少有更多的收穫，但是相對地沒有投入的部分成長會較為緩慢。

如果一個人把時間投入在讀書，與別人就沒有較多的互動，如果生活與工作上沒有辦法學習到與人相處的方式，那就有不懂做人道理的可能；把時間投入在遊戲或電影，要是內容沒有值得學習的地方，就只能得到休閒的效果而不會得到看書時能有的收獲；常與朋友一同聚會，倘使交談的內容沒有值得學習的地方，那同樣會讓學習止步。

學習的效率也是一個影響很大的因素，同樣的投入時間在不同的人身上會有不同的進度，有的人隨便看點書很快就能吸收，但是有些人投入很多的時間卻進度有限，不過只要有重覆的練習還是有很大機會學會。“一分耕耘，一分收獲”描述的是只要投入時間就會在該方面有所進步，“專家是訓練有素的狗”雖然很不好聽，卻也是描述在該領域的專家投入了更多時間反覆練習過。

如果希望自己學到什麼（目的），就要決定達成學習目的的過程（步驟），然後按部就班地投入資源，努力學習以期產生效果（影響）。我們應該依現有的資源來計畫好自己的人生可以有什麼樣的成果，依此決定更多有機會達成的學習目的，藉此慢慢構築出個人的生涯規劃並努力去實踐。